Gonzaga ở Palermo vào chiều thứ Sáu ngày 26 tháng 1, cho Infoday of the Institute, giới thiệu ba trường trung học sáng tạo và chương trình ưu đãi giáo dục năm tới cho lớp mẫu giáo, tiểu học, một và hai cấp hai, đường dẫn: trường Ý và trường quốc tế IB.
Tin lớn cho ba trường trung học: tùy chọn khoa học, truyền thống và STEM, khoa học ứng dụng (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học), cổ điển (trong những tháng gần đây đã nhận được sự công nhận quan trọng là trường trung học cổ điển tốt nhất thành phố bởi Tổ chức Agnelli), cũng được chia thành truyền thống và thử nghiệm bốn nămvà trường trung học quốc tế IBbốn năm bằng tiếng Anh.
Tất cả các trường trung học ở Gonzaga đều được tổ chức theo kênh theo mô hình Anglo-Saxon: lớp học đã biến mất, nhưng học sinh, được trang bị tủ khóa cá nhân để đựng sách, chuyển đến các phòng học và phòng thí nghiệm cụ thể cho từng môn học. Do đó, học sinh của các trường trung học khác nhau theo các môn học chung trong các lớp hoặc nhóm "hỗn hợp", có lợi thế lớn cho việc học, vì các em được học ở cấp độ cao nhất về mặt học thuậtvà để xã hội hóa và sau đó được phân chia theo các đối tượng đặc trưng cho con đường cụ thể.
Đối với những người có năng khiếu khoa học ngoài khoa học truyền thống, trường trung học tiên phong nhất là trường Trung học Khoa học STEM, tập trung vào Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học.
Duy nhất ở Ýthuộc loại này, cung cấp chương trình giảng dạy khoa học được củng cốbằng các hoạt động nghiên cứu và phòng thí nghiệm: bao gồm nghiên cứu khoa học bằng tiếng Anh, ngôn ngữ Trung Quốc, thống kê, lập trình máy tính và "nghiên cứu văn hóa" (các nền văn học so sánh trên thế giới) trong một quan điểm quốc tế mạnh mẽ.
STEM được ra mắt với sự hợp tác của các tổ chức đối tác, nơi cung cấp sự hợp tác của các giáo sư và nhà nghiên cứu để tiến hành các hồ sơ vào các ngày thứ Sáu: Đại học Palermo, ISMETT, Quỹ RIMED, Trung tâm Y tế Đại học Pittsburg, Kỹ thuật spa.
Không kém phần sáng tạo là trường trung học cổ điển bốn năm, duy nhất ở Sicily, mà từ năm học tiếp theo sẽ tham gia vào năm năm nữa, nhờ vào dự án thử nghiệm được MIUR phê duyệtchỉ dành cho một trăm trường trung học trên khắp nước Ý.
Một khóa học chuyên sâu được thiết kế với phương pháp giáo dục sáng tạo cho phép bạn đạt được trong bốn nămcùng mục tiêu đã đặt ra cho trường trung học trong năm năm. Đó là nhờ vào chương trình giảng dạy có yêu cầu cao với "cách giảng dạy nhập vai theo chủ nghĩa cổ điển" và thời lượng kéo dài cho phép bạn thực hiện các bài tập chuyên sâu hơn ở trường.
Một trường trung học thực sự "cổ điển", nâng cao số giờ học của các ngành đặc trưng: tiếng Hy Lạp và tiếng Latinh, lịch sử nghệ thuật và cả tiếng Anh, nhận ra sự hài hòa lịch sử-thời gian của tất cả các khóa học trong khoa học nhân văn và cung cấp nhiều giờ dành riêng cho các phòng thí nghiệm dịch thuật ở trường.
Việc giảng dạy ở trường được "lồng ghép" với các trải nghiệm nghiên cứu và hành động trong lĩnh vực này: hai tuần một năm đắm mình trong các chủ đề lớn của chủ nghĩa cổ điển (cuộc sống hàng ngày, khảo cổ học, khám phá lại thế giới cổ đại, sự so sánh giữa các nền văn hóa của thế giới cổ đại) được thực hiện tại các địa điểm mang tính biểu tượng của từng chủ đề điều tra: La Mã, các địa điểm khảo cổ của Campania (Naples, Herculaneum, Pompeii …), Hy Lạp, Thánh địa.
Trường trung học quốc tế Anh ngữ,dẫn đến Chứng chỉ IB cũng kéo dài 4 năm. Thông qua một phương pháp sư phạm tích cực, nó muốn hình thành những công dân của thế giới,cởi mở và hỗ trợ, sẵn sàng cho những thách thức của một xã hội ngày càng toàn cầu và kết nối, nơi giao lưu giữa các nền văn hóa khác nhau
Trường trung học quốc tế là sự hoàn thành khóa học của ISP, Trường Quốc tế Palermo, bắt đầu từ năm hai tuổi với bậc mầm non và tiếp tục với bậc tiểu học và trung học cơ sở. Nó có thể được truy cập sau kỳ thi lớp tám, với kiến thức tiếng Anh tốt.
Là sự tổng hợp giữa trường trung học khoa học và ngôn ngữ, trường trung học IBtập trung vào các lĩnh vực chuyên ngành liên quan đến ngôn ngữ và văn học, tiếng Anh, tiếng Ý và tiếng Tây Ban Nha, khoa học xã hội và con người, khoa học tự nhiên, toán học, khoa học máy tính, nghệ thuật.
Ba yếu tố đổi mới trong chương trình giảng dạy được đánh giá trong kỳ thi cuối khóa: khóa học Lý thuyết về Kiến thức (TOK), nhằm kích thích và củng cố tinh thần phản biện của sinh viên cũng vì mục đích định hướng cho trường đại học.
Bài luận dài (EE, Bài luận mở rộng, trong đó sinh viên có được các kỹ năng chuẩn bị cho một luận án học thuật / khoa học.
Dự án CAS (Dịch vụ Hành động Sáng tạo), sự tham gia trực tiếp của học sinh trong môi trường ngoại khóa vào các hoạt động có tính chất sáng tạo (ví dụ: âm nhạc), thể thao và dịch vụ (tình nguyện).
Và bên cạnh các trường trung học, Gonzaga còn có một yếu tố độc đáo khác: Trường học Không Trọng lượng (trường trung học không có bài tập về nhà), và sau đó là…. ngôn ngữ nâng cao cho mọi lứa tuổi, toàn thời gian, giảng dạy kỹ thuật số, trợ giảng cho từng học sinh và nhà tâm lý học của trường, giao lưu quốc tế, và cả canteen nội bộ, phòng thí nghiệm, thư viện, nhà hát, nhà thờ, không gian xanh và cơ sở thể thaocải tạo.
